CONTEXTUALIZACIÓN

Diremos que los contenidos se articulan en 4 bloques, en el que, la introducción al HTML, pertenece al cuarto bloque de la ESO, llamándose publicación y difusión de contenidos.

Los objetivos generales que podemos encontrar de este bloque son:

- Integrar la información textual, numérica y gráfica obtenida de cualquier fuente para elaborar contenidos propios y publicarlos en la web, utilizando medios que posibiliten la interacción (formularios, encuestas, bitácoras, etc.) y formatos que faciliten la inclusión de elementos multimedia y decidir la forma en la que se ponen a disposición del resto de usuarias y usuarios.

- Conocer y valorar el sentido y la repercusión social de las diversas alternativas existentes para compartir los contenidos publicados en la web y aplicarlos cuando se difundan las producciones propias.

Los contenidos de este bloque diremos que son:

- Estructura y diseño de las páginas web. Tablas, imágenes e hiperenlaces. Editores de páginas web.
Similitudes con los procesadores de texto. Introducción al HTML.

Kompozer encajaría en los objetivos generales, en que se tiene que publicar en una web, ya que esta herramienta nos facilita aprender el lenguaje HTML, de una forma más intuitiva.

A lo que se refiere, los contenidos de esta herramienta, está claro, que coincide con la introducción al HTML, a la estructura y diseño de las páginas web, ya que aquí les enseñará a como se hacen las páginas web y a todo lo relacionado con la web, ya sean tablas, imágenes e hiperenlaces…

Podría decir que es una herramienta de lo más útil, ya que como he dicho en otra entrada es gratuita, y además es una herramienta que realiza páginas web en vista de diseño, lo que técnicamente se llama WYSIWYG (what you see is what you get, lo que ves es lo que obtienes).
Pienso que Kompozer es una buena herramienta para la Introducción del HTML, porque te da muchas facilidades a la hora de hacer tus propias páginas web, tanto para crearla como para subirla a través del servidor.

¿POR QUÉ KOMPOZER?

He escogido la herramienta KOMPOZER, porque ha sido creada para usuarios que no tienen mucho nivel en HTML, en mi caso, podré decir que los alumnos de 4º ESO, no tendrán mucha idea de que es el lenguaje HTML, entonces con esta herramienta podrán incluso crear sus propias páginas web sin darse casi cuenta de lo que es el código, ya que es tan sencilla, como si escribieran en un Word.

Una de las cosas que me ha llamado la atención, es que es portable, no requiere de instalación. Lo único que necesitamos es descomprimirlo y ejecutarlo para la creación de páginas web.

También me decanté por esta herramienta porque es gratuita.

Si estáis interesados en descargarla lo podeis hacer desde esta dirección: http://www.kompozer.net/

INTRODUCCIÓN DE HTML PARA 4º ESO

El tema de trabajo que he seleccionado para esta asignatura ha sido la introducción de HTML para alumnos de 4º ESO.
Este tema se sitúa en el tercer bloque del currículo de ESO.
La principal motivación que pienso que pueden tener los alumnos, esque,¿ quien no quiere tener su propia página web?? pues para esto tendrán que saber que detrás de todo lo bonito que puede quedar una página hay un montón de trabajo... pero que no todo puede resultar aburrido haciendo venga el código, sino que se puede hacer de una forma más sencilla y que a la vez veas el resultado.
Yo para esta asignatura voy a utilizar la herramienta Kompozer.

MI PLE

Aquí os dejo mi PLE, lo he subido también en el facebook, por si quereis verlo.

Bienvenidos!!!

Hola, este es el blog de una futura profesora de informática o eso esperemos ;).
En este blog vamos a ir añadiendo todo lo relacionado con la asignatura aprendizaje y desarrollo de la informática.